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弘扬爱国精神，做文明守法少年——西安藤信学校第十五周主题班会
爱国与守法相伴，幸福与成长同行。爱国守法是至高无上的品德，是中华民族的灵魂，是每一位学生必须具备的个人素养，更是每一位学生的道德行为准则。为引导学生深入领会历史的变革，激发爱国爱党的热情，增强社会责任感和使命感，加强学生对宪法的学习和理解，养成学法、懂法、守法的好习惯，西安藤信学校于12月5日开展了“弘扬爱国精神，做文明守法少年”系列主题班会活动。
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严谨教学，智慧育人——我校初中部数学教研组公开课纪实
米斯拉说：“数学是一种别具匠心的艺术”。近期，在新的课改理念下，初中部数学教研组进行了为期两周的公开课活动。参与活动的共9位教师，教研组集体打磨每一节课，充分合作交流，挖掘教材并进行延展，运用信息化教学手段与数学核心素养理念相融合，发挥学生的主观能动性，在自主学习与合作探究双重抓手的帮助下，学生在课堂上发现问题，解决问题，充分参与实践活动，分层探究，进而分享探究成果，在做中获取知识的同时提升学生数学核心素养。
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严谨教学，智慧育人——我校初中部数学教研组公开课纪实
米斯拉说：“数学是一种别具匠心的艺术”。近期，在新的课改理念下，初中部数学教研组进行了为期两周的公开课活动。参与活动的共9位教师，教研组集体打磨每一节课，充分合作交流，挖掘教材并进行延展，运用信息化教学手段与数学核心素养理念相融合，发挥学生的主观能动性，在自主学习与合作探究双重抓手的帮助下，学生在课堂上发现问题，解决问题，充分参与实践活动，分层探究，进而分享探究成果，在做中获取知识的同时提升学生数学核心素养。
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启跨界之门，育创新人才——西安藤信学校参加跨学科主题学习活动记实
12月３日，我校全体教师参加了由西安市教育科学研究院举办的“西安教科研二十人论坛”（第五期）跨学科主题学习活动。2022版《义务教育课程方案》提出“跨学科主题学习”概念，要求设立跨学科主题学习活动，本次活动通过深入研讨跨学科主题学习的范畴、途径和策略，倡导学生学习的自主性、综合性和实践性，引导学校和教师深度关注和研究跨学科主题学习。
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启跨界之门，育创新人才——西安藤信学校参加跨学科主题学习活动记实
12月３日，我校全体教师参加了由西安市教育科学研究院举办的“西安教科研二十人论坛”（第五期）跨学科主题学习活动。2022版《义务教育课程方案》提出“跨学科主题学习”概念，要求设立跨学科主题学习活动，本次活动通过深入研讨跨学科主题学习的范畴、途径和策略，倡导学生学习的自主性、综合性和实践性，引导学校和教师深度关注和研究跨学科主题学习。
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有理有趣，敲开科学大门——我校初中部理综教研组公开课纪实
为进一步践行新课标理念，发展学生核心素养，持续改进教学方式和学习方式，促进人才培养模式的转变，激发课堂教学活力，不断提高教育教学质量，我校于近期举办了2022-2023学年度第一学期教学技能大赛。初赛阶段，初中部理综组物理、化学、生物三个学科共八位教师参加了评选。参赛教师紧跟新课标，践行智慧课堂理念，为全组老师提供了相互学习，提升进步的机会。
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有理有趣，敲开科学大门——我校初中部理综教研组公开课纪实
为进一步践行新课标理念，发展学生核心素养，持续改进教学方式和学习方式，促进人才培养模式的转变，激发课堂教学活力，不断提高教育教学质量，我校于近期举办了2022-2023学年度第一学期教学技能大赛。初赛阶段，初中部理综组物理、化学、生物三个学科共八位教师参加了评选。参赛教师紧跟新课标，践行智慧课堂理念，为全组老师提供了相互学习，提升进步的机会。
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研学共进，艺体纷呈——我校初中部艺体信教研组公开课纪实
“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”艺体信学科是学校课程的重要组成部分，是培育和发展学生体、音、美、信学科课程核心素养的重要载体。11月中下旬，初中部艺体信学科开展教学技能大赛，历时两周，组内教师以新课程标准的思想为指针，充分借助智慧课堂教学载体，推进课堂教学的改革，研学共进，异彩纷呈。
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研学共进，艺体纷呈——我校初中部艺体信教研组公开课纪实
“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”艺体信学科是学校课程的重要组成部分，是培育和发展学生体、音、美、信学科课程核心素养的重要载体。11月中下旬，初中部艺体信学科开展教学技能大赛，历时两周，组内教师以新课程标准的思想为指针，充分借助智慧课堂教学载体，推进课堂教学的改革，研学共进，异彩纷呈。
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初心如磐·笃行不怠——我校初中部语文教研组公开课纪实
“如将不尽，与古为新”，在我校开展智慧课堂教学的新阶段，初中部语文教研组进行了为期两周的公开课活动。“居于语文而识美，耕于语文而知善，思于语文而修身”，参与活动的几位教师认真备课，充分挖掘教材及其外延，在讲授知识的同时将智慧课堂背景下的信息化教学模式与语文核心素养理念相融合，发挥学生的主观能动性，在自主学习与合作探究双重抓手的帮助下，学生在课堂上发现真善美，提升语文学科素养。
