黄良太校长带领我校管理团队一行6人参加了《“不忘初心，共谋幸福” 2019年全国幸福教育高级研修班》研修活动

       2019年7月15日至7月22日，由北京大学教育学院幸福教育课题专家组支持、贵州省级教师发展中心(修文县教育局)主办、修文中国阳明文化园承办的“不忘初心，共谋幸福——2019年初心幸福教育高级研修班”在修文中国阳明文化园龙冈书院隆重举办。

       此次研修班为期八天，我校校长黄良太等6人代表西安北大新世纪学校与来自全国29所学校的校长、骨干教师们共同受邀参加，以期建设一批以弘扬优秀传统文化、立德树人为特色的幸福教育种子学校，建立幸福教育学校联盟，带动更多新时代高规格建设的学校实践幸福教育理念。

（开班仪式现场）

       北京大学教育学院教授、北大社会科学学部副主任、西安北大新世纪学校发展指导委员会名誉主任、传统文化与幸福教育课题组组长文东茅教授全程指导会议，关于“修心”学说指出，乐是心之本体，此心安处，即是乐也。初心即幸福！中国的幸福教育要超越现行西方积极心理学的范式，中国特色的幸福教育要回归优秀传统文化，以“心”为本，建设“一体两翼”的幸福教育。“一体”即幸福身心建设，“两翼”即幸福家庭建设和幸福学校建设。

      文东茅教授在总结研修班学习成果时，认为取得了以下三点共识：

      共识1: 幸福是不断向上向善的心安。

      共识2: 不忘初心做教育，为人民谋幸福，为民族谋复兴。

      共识3: 修身为本，立德树人，营建幸福家庭，打造幸福学校。

（北京大学教育学院文东茅教授）

      国家教育行政学院、清源学院发起人从春侠教授分享了她“捧读论语——寻孔颜之乐”的心得。

      她指出，读懂经典，需要走近圣贤，走近原著。孔子给我们留下了无尽的财富。他的思想及对做人、对教育的论述都很精辟。尤其他的寓教于乐、因材施教的方法，到今天仍为我们使用。颜回"一箪食，一瓢饮，居陋巷"仍不改其乐，只有品格高尚的人才能做动！从工作中找到自己的幸福，找到自己的存在价值，最为重要。再将经典还原到现实生活，更好地秉承阳明先生“知行合一”的心法，做幸福的教育引领者。

（国家教育行政学院、清源学院发起人从春侠教授）

      北京云舒写教育科技有限公司创始人、北京大学教育学院硕士曹郁老师指出，教师自己首先要学习诗文里的字词句的含义，探究诗文的文化背景，结合自己亲身经历以及深厚的人生阅历，才可以给孩子们带来更广阔的人生视野认知。

（北京云舒写教育科技有限公司创始人曹郁老师）

      中育集团董事长、海嘉国际双语学校理事长王伟老师分享了如何建设一所幸福学校，以及作为一名普通人民教师，如何做一个实践幸福教育的幸福老师的有益经验。

（中育集团董事长王伟老师）

-

（北京大学教育学院王嘉颖博士）

       西安北大新世纪学校指导发展委员会副主任、小学部部长刘溪瑶博士分享了本次学习满满的心得：教育不是由外而内获取知识和技能，而是由内而外觉悟智慧。

      教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表、稳重端庄的举止、亲切和蔼的态度、文明礼貌的语言、严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，结合幸福学校建设方案，家校和合，共同去感召学生，启迪学生，最终达到教书育人的目的。西安北大新世纪学校要将阳明心学的“立志、勤学、改过、择善”理念撒播给我们的学生，培养他们做社会精英、博雅君子。

  （我校小学部部长刘溪瑶博士）

      此次培训齐聚了来自河南、河北、陕西、广东、湖南、江西、贵州等地各幼儿园、小学、初中、高中的校级领导和老师共224名。学员们以弘扬优秀传统文化、立德树人为己任，围绕‘’修身、齐家、治校”三大主题，深入探讨了“一体两翼”幸福教育计划，各个学校结合自身实际形成了各自的重点落实方案。

（学员分组讨论）

（学员每日齐诵《教条示龙场诸生》）

（我校部分代表与文东茅教授合影）

      在整个学习过程中，学员们都热情满满，收获满满，也充分感受到提升心灵能量，建设心灵品质的重要性。西安北大新世纪学校将力行优秀传统文化，积极打造家校共同体，促进教师幸福、学生幸福、家长幸福，共建家校和合的幸福校园！

（学习圆满结束，全体研修班学员与专家合影留念）